Desde Harvard proponen al póquer como método de enseñanza
Charles Nesson, de la Universidad de Harvard, anunciará el nacimiento de la Sociedad Global del Pensamiento Estratégico del Póquer (GPSTS), una organización que “ve el póquer como un juego de destreza que puede usarse como herramienta de enseñanza en todos los niveles escolares y universitarios”.
“El póquer es una de las mejores metáforas que pueden emplearse para transmitir habilidades necesarias en la vida, de entre una variedad de disciplinas” afirma Nesson.
Según un artÃculo publicado en The Crimson, el periódico del campus de Harvard, Nesson escribió un programa en 1981 en el ordenador de su casa para jugar Stud de cinco cartas, y es un jugador de buen nivel también en otras variantes.
El anuncio de la nueva sociedad se hará el 22 de Agosto en la conferencia El Estado del Juego, en Singapur, donde se reunirán facultades y alumnos de Harvard, Yale, y la Universidad de Nueva York, entre otros. Según la información, GPSTS utilizará al póquer para enseñar habilidades básicas de la vida, pensamiento estratégico, análisis geopolÃtico, evaluación de riesgos, y administración del dinero.
Una vez establecida, la sociedad ofrecerá -en una primera etapa- talleres de su sistema en escuelas de nivel secundario y centros comunitarios, además de organizar encuentros de póquer entre distintas facultades y campeonatos universitarios por equipos.
VÃa poquer-red.com / Foro BetandGame
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